Com certeza você já esteve na internet pesquisando sobre como organizar uma sala de berçário: o que ter na sala, como desenvolver atividades que explorem todas as áreas do conhecimento, entre muitas outras coisas.
Pesquisamos tanto e aparecem tantas sugestões que às vezes nem sabemos quais aplicar ou como aplicar tudo que vemos.
Por isso hoje quero deixar uma sugestão de leitura maravilhosa para todos os professores de educação infantil e para todos que estão envolvidos nessa área.
Ele é completo. Tem tudo que nós queremos saber sobre atividades com nossos pequenos.
É o documento Brinquedos e Brincadeiras de Creches (clique aqui), disponível no portal do MEC.
Provavelmente na biblioteca de sua unidade tem alguns exemplares.
É um documento (ou livro) muito gostoso de ler. Traz sugestões bem práticas e com uma linguagem que nós da educação conhecemos bem. E claro, baseado nas leis e diretrizes.
Olhem só a explicação sobre ele no portal do MEC:
" Trata-se de um documento técnico com a finalidade de orientar professoras, educadoras e gestores na seleção, organização e uso de brinquedos, materiais e brincadeiras para creches, apontando formas de organizar espaço, tipos de atividades, conteúdos, diversidade de materiais que no conjunto constroem valores para uma educação infantil de qualidade.
O presente documento foi elaborado pelo Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Básica, visando atender ao estabelecido na Emenda Constitucional nº 59 que determinou o atendimento ao educando em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde e contou com a parceria do UNICEF."
Para quem não conhece, vejam algumas sugestões que o documento traz:
- Fala sobre os interesses de brinquedos e as brincadeiras por faixa etária;
- Dá sugestões de quais brinquedos ter no nosso espaço;
- Explica sobre os tão falados brinquedos não estruturados;
- Traz sugestões de brinquedos e brincadeiras divididos por área do conhecimento, e ainda explica os objetivos;
- Os módulos II e III, mostra os brinquedos e brincadeiras adequados, desde bebês que ainda ficam apenas deitados até as crianças de 3 anos e 11 meses;
- Tem figuras ilustrativas e as explicações da postura correta para conversar com as crianças em determinadas situações;
Enfim amigos, é um documento muito completo.
Sugestões de estudo
Se você ainda não leu, recomendo fortemente que faça isso. Ele é ótimo tanto para quem está começando na educação infantil, como para quem já está há muito tempo na área e precisa se atualizar.
Se você é professor, faça uma leitura por módulos. Estude-o a fundo. Leia todas as partes e procure entender o objetivo. Observe os exemplos. Imagine como aplicar em sua sala.
Se você é Coordenador Pedagógico use esse documento nos momentos de estudo realizado no CEI ou escola. Separe trechos, vídeos na internet que se relacionam com o tema, faça discussões com o grupo para chegarem na melhor forma de aplicar as sugestões dadas.
Com esse documento em mãos, vocês tem uma grande parte do trabalho pedagógico num único lugar e explicado de uma forma muito simples.
Espero que tenham gostado dessa sugestão e façam muito proveito dessa ferramenta.
Abraços,
Lu Fernandes Pedagoga
0 comentários:
Postar um comentário