Muitos profissionais ainda sentem uma grande dificuldade em montar um projeto com as crianças.
E quando a dificuldade aperta, mas são cobrados pela coordenadora pedagógica para mostrar qual sua ideia de projeto, acabam pegando aqueles modelos prontos na internet ou nos livros de coleções.
Esses projetos geralmente levam algum conhecimento sim para as crianças, mas num geral não estão ligados a nenhum contexto realmente importante para eles naquele momento.
Podem ter certeza que isso faz uma grande diferença.
Tenho certeza que muitos professores até já leram várias matérias sobre como fazer um bom projeto. Mas na hora de realmente olhar para as necessidades das crianças e montar, conseguem colocar em prática?
Mais uma vez olhando o site do MEC, me deparei com um material muito bom que traz excelentes ideias de projetos.
Por que esses projetos foram escolhidos?
O que faz deles bons projetos?
Essa semana sugiro que baixem o material e confiram os projetos.
Próxima semana faremos uma análise de alguns desses projetos para descobrirmos o que fez com que fossem projetos premiados.
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Não deixem de passar por aqui na próxima semana, ok?
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Abraços
Lu Fernandes Pedagoga
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